Pada tahun 2024, dalam proses Penilaian Buku Pendidikan Agama (PBPA) terdapat total 922 buku yang dinilai, namun masih ada 31% atau 286 buku yang memerlukan revisi belum diunggah ke laman website PBPA. Hal ini mengindikasikan ketidakoptimalan dalam proses revisi, yang dapat disebabkan oleh kurangnya pemahaman penerbit, masalah teknis, dan efektivitas pendampingan yang belum memadai. Untuk mengatasi masalah ini, disarankan untuk menyusun panduan revisi yang lebih jelas, meningkatkan sistem pendampingan dan monitoring, memperbaiki komunikasi dengan penerbit, serta memastikan stabilitas platform website. Langkah-langkah ini diharapkan dapat memperbaiki proses revisi dan meningkatkan kualitas buku pendidikan agama yang diterbitkan.